domingo, 13 de agosto de 2017
S5 - Actividad 2 - Evaluación de Fuentes
S5 - Actividad 2 - Evaluación de Fuentes
Como siguiente actividad evaluaremos de acuerdo a una serie de características cuales son las fuentes en las que podemos confiar para poder tomar dentro de nuestra investigación.
Para realizar una investigación concreta y con los temas e información correcta debemos identificar fuentes confiables dentro de la Web, ya que en esta existen paginas donde la información expuesta por cada uno de sus autores no es obtenida de fuentes confiables, por lo cual uno debe de ser consciente de que fuentes obtiene la información para cada una de sus investigaciones. Por lo cual es muy recomendable leer cada información contenida en la Web, y así ver citas textuales, comparar entre distintas fuentes, como realizar búsquedas en documentos académicos, los cuales nos permitirán obtener la mayor información de carácter científico y sustentada.
S5 - Actividad 1 - Fichas Bibliográficas
S5 - Actividad 1 - Fichas Bibliográficas
En la siguiente actividad citaremos a varios autores de acuerdo a la fuente consultada con un breve fragmento de la publicación.
Google Académico
Texto 1:
“En el abanico de posibilidades que supone para un individuo enfrentarse a una decisión se encuentra la primera pauta conceptual para delimitar con rigor los elementos que constituyen una elección; por ende, hay que establecer teóricamente qué se entiende por tal y cómo se aplicará en el presente trabajo.” (Aguilar Rodríguez & Nateras González, 2013)
Datos del libro. Título: Bases para el análisis de la problematización de la inseguridad en México Ciudad: México Autor: Aguilar Rodríguez, Bernardo; Nateras González, Martha Elisa Editorial: Espacios Públicos Año de Publicación: 2013
Texto 2:
"Que algunos ciudadanos interpreten que el entorno social no ofrece garantías para vivir una vida sin sobresaltos y angustia no significa de ningún modo que esas personas no respondan a la situación en la que ellas viven.
Sin bien pareciera que hay una queja permanente que pone en primer lugar el discurso de la víctima, es decir, la figura de un(a) ciudadano(a) indefenso(a) que difícilmente puede concebir medidas para atemperar la incertidumbre asociada con la “inseguridad”; es decir, un actor al que le urge expresar su sufrimiento y pasividad, es verdad también que esa gente no se presenta siempre como víctimas, sino como personas harto capaces de actuar” (Biblioteca Digital del IPN, 2006)
Datos del libro. Título: Vivir la inseguridad en la Ciudad de México Ciudad: México Autor: Saúl Gutiérrez Lozano Editorial: SE Año de Publicación: 2013
Texto 3:
"Se advierte entonces que en este discurso están absolutamente descuidados, abandonados y prácticamente ni siquiera nombrados los sectores pobres. Además, tampoco se toma en cuenta la heterogeneidad de los sectores pobres. Menciono la heterogeneidad, porque se dice “los pobres”, “las personas pobres”, o “los sectores pobres”, como si ahí hubiera una masa homogénea, y no hubiera heterogeneidad. Cuando digo “heterogeneidad” es porque obviamente es preocupante que también el discurso de la inseguridad-seguridad sea tomado y reproducido por los “sectores pobres”. Pero lo que suceda al interior de estos “sectores pobres” – perdonen la homogeneización– lo que suceda en términos de inseguridad-seguridad no es un tema de la agenda, no es un tema que se discuta."
Datos de la revista.
Título: Inseguridad Ciudad: México Autor: Alcira Daroqui, Kaminsky, Gregorio, S. Pegoraro, Nombre de la Revista: Critica Social Año de Publicación: 2003
Texto4:
“A partir de qué estrategias, se construyó discursivamente la temática de la inseguridad en la prensa local -entendida como conjunto o generalidad de las publicaciones periódicas y, especialmente, los diarios” (Raimondo Anselmino, 2000)
Datos de la revista. Título: La inseguridad ciudadana. “El Ciudadano”, análisis de una construcción Ciudad: Argentina Autor: Raimondo Anselmino, Natalia Nombre de la Revista: El ciudadano Año de Publicación: 2005
Texto 5:
“El desempleo genera pobreza y la pobreza, a su vez, produce inseguridad económica y social. Es un proceso cíclico concatenado, pero factible de romper. Para ello existen alternativas de solución, que conllevan voluntad y acción vigorosa de la autoridad pública para tomar medidas económicas adecuadas a nuestra realidad, potenciar la producción nacional y encarar con coraje la desigualdad de oportunidades y las discriminaciones de tipo económico.” (Sánchez Arza, Carlos José 2005)
Datos.
Título: Inseguridad y desempleo Ciudad: México Autor: Sánchez Arza, Carlos José Año de Publicación: 2005
Bibliografía
Aguilar Rodríguez, B., & Nateras González, M. (01 de Abril de 2013). Espacios Publicos. Recuperado el 12 de Agosto de 2017, de http://conricytipn.summon.serialssolutions.com/#!/search?ho=t&l=es-ES&q=inseguridad
Biblioteca Digital del IPN. (11 de Noviembre de 2006). Recuperado el 12 de Agosto de 2017, de http://conricytipn.summon.serialssolutions.com/#!/search?ho=t&l=es-ES&q=inseguridad
Levin Coppel, O. (1995). Inseguridad publica. Preparación, 11-13.
Moriconi Bezerra, M. (2013). Ser violento : los orígenes de la inseguridad y la víctima-cómplice. Argentina: Capital intelectual.
Raimondo Anselmino, N. (01 de Agosto de 2000). Biblioteca del Virtual IPN. Recuperado el 2001 de Agosto de 2017, de http://conricytipn.summon.serialssolutions.com/#!/search?ho=t&l=es-ES&q=inseguridad
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